开云手机版官方下载-信诺教育家长常见问题

问：你们的高中辅导多少时间为一期？效果显著吗？　　问：“一对一教育”是师生一对一、面对面因材施教，老师根据学生先天素质、茁壮经历等个体差异，充份解读、信任、喜爱学生，关爱学生建构创造力，教教、学氛围人与自然，学生心态较好，自学的兴趣、方法、习惯、能力全面提高。信诺教育“一对一”专心中小学一对一教育，多年潜心研究、实践中，管理科学规范，制度严苛有序，保证教学质量，需要符合学生提高成绩的急迫市场需求。　　问：老师的教学水平如何考核？　　问：1.信诺老师分成普通教师，3A教师和5A教师，级别不一样，待遇不一样　　2.信诺每年、每个季度都会票选优秀教师，主要根据老师所教学生成绩的提升，家长、学生的教学满意度，教学论文质量、数量来票选　　3.对学生学习效果的检测我们分两方面，一方面是我们信诺不会对每个学生每个月有测试，这个由任课老师根据孩子的工程进度出有测试题目，班主任和老师不会把学生的测试成绩记录在案；另一方面是学校的考试。

班主任不会把学校的测试和我们信诺的月测试成绩做成学生成绩曲线图，可供老师分析孩子成绩的考试乘载。　　4.这个在我们的辅导协议里面有反映。

我们信诺把教学质量写到了我们的合约。指出信诺对孩子学习效果的推崇程度。　　问：放学后对老师不失望，可以对调吗？　　问：1. 次放学学生和老师之间必须调教，如果放学后学生感觉不适合，在三十分钟内感觉不适合，可以休假出来，计课时，并调整老师。

　　2.我们也不会监督老师整个教学过程，如果找到不适合，我们也不会明确提出调整老师的建议　　3.在教学过程中，我们不会根据孩子的进展情况调整教学计划，以便孩子超过更佳的学习成绩。　　4.孩子的教学老师是前期我们根据孩子的自身情况融合项目管理给他给定 适合的，而且孩子的学习效果必需经过系统的，科学的自学计划获得反映。　　问：孩子基础很差，你们怎么辅导？　　问：1.造成孩子学习成绩劣的原因有很多，主要有学习态度问题，信心问题，自学兴趣问题和自学方法问题等等　　2.此类学生产生的问题大多是与父母的教育理念，家庭背景，孩子的茁壮环境和学校的教学环境有关。首先，老师走出孩子的心理，让孩子接纳，讨厌老师，进而培育起对该学科的自学兴趣和信心。

　　3.在前期教学过程中，我们从非常简单应从，制订短期目标，让孩子寻找热情，取得成就感，让孩子由厌学到想要教给乐学。后，老师在教学过程中，用放大镜去找孩子的优点，常常希望和认同孩子。　　4.造成孩子学习成绩劣的原因有很多，主要有学习态度的问题，信心问题，自学星期问题和自学方法问题　　问：我们家的孩子注意力不集中于，已完成作业的效率很低，怎么办？　　问：1.孩子注意力不集中于、作业效率较低是由很多因素的影响，我们认识的孩子中，主要是由于孩子缺少自学兴趣，没教导较好的自学习惯导致的　　2.在家庭环境当中，家长对于孩子的教育往往是抨击式教育，缺少充足的常识，孩子缺少自学的信心，故对于孩子的准确不道德不应给与正性的希望，逐步塑造成孩子较好的自学习惯　　3.在学校教育过程中，孩子也往往缺少老师的正面评价，在同学当中缺少充足的反对，无法提供充足的自尊心，所以家长必须协商好学校教育资源，来确保孩子在学校教育的过程中获得充足的注目，取得个性上良性发展　　4.信诺不会针对孩子的个性特点和学科特点，前期留意通过孩子在学科和非学科上的兴趣点，展开引领，教学过程中再行教授孩子掌控较好的部分，提高孩子的信心，同时我们的心理老师将根除孩子的情况，指导孩子的家庭教育，在提高孩子自学信心的基础上，使孩子的自学兴趣获得提升，同时孩子在取得正性评价和自尊心的过程中，逐步提高自学效率，提高自学习惯　　问：你们一对一和大，小班的效果有什么有所不同？　　问：1.大班、小班跟学校的放学模式是一样的，是学校教学模式的反复　　2.大小班辅导，拒绝孩子有较好的自学习惯，主动地自学能力，而且大班辅导老师用的是统一的教案，无法针对性的协助有所不同个性特点，自学知识点漏洞不一样的孩子　　3.信诺个性化一对一辅导针对有所不同性格特点的孩子，全方位的去协助孩子，制订科学的教学规划，更大简化的去协助孩子。

　　问：信诺的优势是什么　　问：　　1.8年的一对一辅导　　2.我们享有独立国家的个性化研究院　　3.我们有专业的PPTS个性化诊断系统　　4.倒数6年被各大媒体选为 有影响力的课外辅导机构　　5.倒数3年在同行业中，中中考成绩提高亲率遥遥 　　6.重点学校的孩子大部分都在信诺自学　　7.家访，是武汉市所有教育机构中 一家上门协助孩子决解问题的教育机构　　问：信诺为什么不开办大班辅导呢？　　问：　　1.大班没针对性，与学校教育反复，孩子的问题再行大班某种程度不会经常出现，效果不显著　　2.个性化教育就是因材施教，信诺教育个性化一对一教育是为有所不同年级、有所不同层次以及有所不同问题的学生精心订做辅导方案，自由选择相匹配的老师展开的教育；效果很显著　　3.信诺教育就是做到专业的一对一教育的，从2008年创立以来，仍然坚决在一对一领域　　4.大小班从教育的效果和习惯的教导等方面和一对一是没可比性的。

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